
在深圳理工大學(xué)的求學(xué)時光,是充滿挑戰(zhàn)與驚喜的成長之旅。作為曙光書院首屆學(xué)生委員主席團(tuán)成員,我深切感受到"以學(xué)生為中心"的書院文化魅力。從策劃曙光科學(xué)節(jié)到組織校際聯(lián)誼活動,每一次協(xié)調(diào)組織都讓我在實(shí)踐中領(lǐng)悟團(tuán)隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的真諦。站在科學(xué)節(jié)講臺作《從手寫數(shù)字識別初窺神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理》報告時,李國杰院士的點(diǎn)評讓我明白:學(xué)術(shù)研究既要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),也要有敢為人先的勇氣。
深理工的學(xué)術(shù)氛圍始終激勵著我不斷突破。獲得"優(yōu)秀本科生學(xué)業(yè)獎學(xué)金"既是肯定,更是鞭策。在這里,跨學(xué)科課程設(shè)置讓我跳出專業(yè)藩籬,與南科大等兄弟院校的交流更拓展了學(xué)術(shù)視野。特別難忘將石門中學(xué)畢業(yè)生的故事制成視頻發(fā)布時,師長們"既要做學(xué)霸,也要當(dāng)有溫度的記錄者"的鼓勵,讓我學(xué)會用多元視角看待成長。
書院生活賦予我多重身份:活動組織者、學(xué)術(shù)分享者,也是同學(xué)口中的"呆萌小子"。無論是深夜調(diào)試代碼的專注,還是在歌手大賽后臺與伙伴們的歡笑,都構(gòu)成了青春最鮮活的注腳。深理工教會我:真正的優(yōu)秀不僅是成績單的數(shù)字,更是保持好奇、勇于嘗試的生命狀態(tài)。這段旅程中,我遇見了更好的自己,也期待著與這座創(chuàng)新之城共同成長。